Asyik Berduaan di Gubuk, Sepasang Pelajar Digaruk Satpol PP Pemalang

PEMALANG, iNews.id – Sepasang pelajar sedang asyik berduaan di gubuk pinggir pantai terjaring petugas Satpol PP Pemalang saat patroli ketertiban dan cipta kondisi. Patroli menyasar tempat-tempat yang dinilai rawan gangguan keamanan dan ketertiban.

Sejumlah lokasi yang disasar di antaranya alun-alun kota Pemalang. Tak luput sejumlah pedagang yang menggelar lapaknya di jalur cepat pun diimbau untuk bergeser ke lokasi yang tidak mengganggu masyarakat pengguna jalan.

Baca Juga

Terungkap, Uang Setoran ke Bupati Pemalang Nonaktif untuk Kembalikan Modal Pilkada

Patroli dilanjutkan ke stadion olah raga Mochtar yang disinyalir dijadikan tongkrongan anak-anak jalanan dan gepeng.

Kemudian, tim patroli Satpol PP melanjutkan ke obyek wisata seperti wilayah pantai Sumur Pandan di Kecamatan Petarukan, di mana berdasarkan laporan masyarakat, di kawasan itu sering banyak anak-anak sekolah nongkrong pada saat jam pelajaran sekolah.

Baca Juga

Amankan Libur Nataru, Ini Persiapan Satpolairud Polres Pemalang

Ternyata, laporan masyarakat terkait adanya sejumlah pelajar sekolah yang kerap berkeliaran dan nongkrong di Pantai Sumur Pandan bukan isapan jempol belaka.

Baca Juga

Terminal Induk Pemalang Sepi Penumpang, Awak Bus dan Pedagang Menjerit

Di lokasi itu, tim Satpol PP berhasil mengamankan lima pelajar Sekolah Menengah Atas (SMA) sedang asyik berkeliaran di jam pelajaran sekolah alias bolos sekolah.

Tak hanya itu, tim Satpol PP juga mendapati sepasang pelajar yang sedang asyik berduaan di gubuk kawasan pantai tersebut.

Baca Juga

Hujan Deras, Pohon Besar Tumbang Menutup Akses Jalan Utama Pemalang

Kepala Satpol PP Pemalang Raharjo mengatakan, bahwa lima pelajar berhasil diamankan di antaranya sepasang pelajar yang didapati sedang berduaan di dalam gubuk.

"Dari hasil operasi ini, lima pelajar kami bawa ke Kantor Satpol, untuk kemudian kami panggil guru pembimbing (BK) dari masing-masing asal sekolahnya" katanya, Senin (21/11/2022).

Editor: Ahmad Antoni